判断题
英语教学评价的对象包括学生、学业、课程、教师、学校管理、教学环境等众多客体。
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判断题 英语教学的评价应该对教学的全过程和教学的结果进行有效科学的监控和评估。
判断题 虽然多媒体以其多方面的优势越来越多地被用于英语课堂教学,但这并不能完全否定传统板书在英语课堂教学中的作用。
判断题 教师板书时应尽量侧身站立,避免完全遮挡板书,让学生能够看见板书的内容。