判断题 幼儿语言游戏就是让孩子多玩玩，多说说，不强调规则性教育活动。

判断题 结构游戏的开展可以脱离游戏材料。

判断题 大班幼儿在结构游戏活动过程中，其技能发展目标要求掌握主题建构的技能，能够按照主题，进行有计划、有目的地建构，准确细致地表现出游戏的构思和内容。