填空题
皮亚杰将认知发展分为四个阶段：（）、（）、（）和形式运算阶段。
感知—运动阶段；前运算阶段；具体运算阶段
填空题 从思维发展的方式看，儿童的思维最初是（）的，然后出现（）的，最后发展起来的是（）。
填空题 （）和（）是儿童识记的两种方法。
填空题 年幼的儿童更倾向于（），随着年龄的增大，幼儿（）的能力逐步增强。
