填空题 国家统一领导与地方分权同时并存的教育领导体制，是（）教育行政制度的一个特征。

单项选择题 提出“把一切事物教给一切人”、“一切儿童都可以教育成人”、“一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教育家是（）。

单项选择题 15世纪末，意大利人文主义教育实践形式主义化的标志是（）.