填空题
学员既是培训的()又是培训的()。
对象;主体
填空题 ()、()和()是培训过程的三个要素。
填空题 培训师设计课程时应围绕课程目标,激发学员学习兴趣,变()为()。
填空题 培训内容设计应体现()传授和()提升为主的原则。