判断题
从某种意义上讲,在义务教育阶段的数学教学中,怎样培养学生的创新意识和能力,发现问题和提出问题是最好的体现和载体。
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多项选择题 符号意识主要是指能够理解并且运用符号表示()。
多项选择题 课程内容的选择要贴近学生的实际,有利于学生()。
多项选择题 教学活动是师生()的过程。