判断题
生命在对信仰的追求中实现价值、收获幸福。
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判断题 教育应引导学生珍惜生命、关怀生命。
判断题 生与死是互为条件的。
判断题 每一生命都是独特的、唯一的,但是死亡对于每个生命都是平等的、普遍的。