单项选择题 小班韵律活动“小蝌蚪找妈妈”的导入设计：教师讲述《小蝌蚪找妈妈》的故事，引导幼儿熟悉故事内容，并请幼儿学一学小蝌蚪游泳的动作。教师：小蝌蚪长什么样子？小蝌蚪在水里怎样游？谁来学小蝌蚪游泳？有谁想出的小蝌蚪游的动作是不一样的？该导入方式属于（）。

单项选择题 幼儿园音乐欣赏活动中，在深入欣赏环节的主要操作有（）。

单项选择题 幼儿在音乐游戏过程中，既是天才作家又是天才演员，还是天才观众，体现音乐游戏的（）特征。