判断题
大学研讨课的主要参与者是学生,老师的参与度和工作量不大。
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判断题 社会实践是大学生理论联系实际,认识社会,提高自我能力的重要措施。
判断题 创造性思维主要是培养发散思维,提高想象力,它并不注重逻辑思维。
判断题 学习外语的核心是掌握听说读写。