问答题
为什么说教学过程是认识的一种特殊形式?学生的认知的特殊性表现在哪些方面?
教学是学生认识的特殊形式,其特殊性在于它是学生的个体认识,是教师通过引导未成熟的个体,通过学习知识间接认识世界。其特殊性......
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问答题 小学的普及性的具体含义是什么?
问答题 教育怎样使人的价值得到发现?
问答题 请简述《美术课程标准》中,有关“美术教育”的解释。