单项选择题 “顺木之天，以致其性”体现的是（）

单项选择题 有人少年天才，而有人大器晚成，这反映了人类能力发展的（）。

单项选择题 17世纪捷克教育家夸美纽斯在（）中对班级授课制给予了系统的理论阐述。