问答题
注意规律在教学中的应用有哪些？
(1)正确利用无意注意的规律组织教学：1)凡需要学生注意的对象和操作活动，尽量赋予它们无意注意的特性;2)尽量减少与教学......
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单项选择题 注意的分配是（）。
多项选择题 注意的功能有（）
判断题 注意的概念：注意是心理活动或意志活动对一定对象的指向和集中
