填空题 儿童获得道德认识上的发展必须摆脱（）和实在论，理解到别人有着与自己不同的看法，从而发展自己与别人不同的（）。

填空题 根据班杜拉的社会学习理论，儿童的攻击性行为是通过（）、（）和观察与模仿范性获得的。

填空题 按照进行的目的性分类，幼儿的游戏分为：创造性游戏，（），教学游戏，（）等几类。