多项选择题
小学数学“图形与几何”第二学段（4-6年级）的教学策略有哪些？（）
A.创设贴近学生生活的情境，培养数学应用意识B.选择合适的测量工具进行测量，积累测量的活动经验C.渗透转化的数学思想
多项选择题 “角的初步认识”的教学目标有哪些？（）
多项选择题 “小数的初步认识”的教学目标有哪些？（）
多项选择题 从课程结构上分类，以下属于第一学段小学数学图形与几何内容的是（）
