单项选择题
学生学习完平行四边形后再学习长方形，平行四边形的学习对学习长方形的促进作用是：（）
A.顺向正迁移 B.顺向负迁移 C.逆向正迁移 D.逆向负迁移
单项选择题 心理定势对解决问题具有（）
单项选择题 一种学习对另一种学习起到了积极的作用，说明发生（）
多项选择题 影响迁移的客观因素是（）。
