单项选择题 选择教学方法的主要依据是（）。

单项选择题 （）是由美国心理学家布鲁姆提出来的一种适应学习者个别差异的教学方法。

单项选择题 “以提供建构认知结构的框架为教学的切入点”属于（）教学策略。