问答题
教师的教学监控能力在教师素质中具有什么样的地位？
教师的教学能力可以分为三个方面，教学认知能力，教学操作能力和教学监控能力。在整个教学能力结构中，教学认知能力是基础，教学......
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问答题 如何区分教师“所倡导的理论”与“所采用的理论”，这对教学有何意义？
问答题 教师如何从教学活动中的主导转变为师生互动学习活动中“平等中的首席”？
问答题 什么叫流体智力？什么叫晶体智力？它们之间有何区别与联系？
