填空题 群体规范的形成将对群体产生（）、（）和行为定向等作用。

填空题 一个良好班集体可以使学生产生（）、（）和归属感。

问答题 以教学“平行四边形”或自己所教学学科的在关概念教学为例，分别阐释自己如何以概念同化和概念形成方式进行教学，并评价教学效果。