问答题
简述传播效果的双重含义。
①它指带有说服动机的传播行为在受传者身上引起的心理、态度和行为的变化。②它指传播活动尤其是报刊、广播、电视等......
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问答题 简述知沟理论。
问答题 简述“培养”理论的相关研究，隶属于“文化指标研究”，包括“制度分析”、“讯息系统分析”和“培养分析”三个密切联系的部分。
问答题 简述“培养”理论关于社会与传播的基本观点。
