单项选择题
最有利于学习效果提高的动机水平是()。
A.低等程度 B.中等程度 C.高等程度 D.与高、中、低没关系
单项选择题 ()是指对自认为重要或有价值的工作或活动,个人愿意去做,并力求成功的一种内在推动力量。
单项选择题 根据维纳的两难成败归因理论,稳定的内在原因是()。
单项选择题 学习动机的强化理论的提出者是()。