判断题
“概念重建主义课程范式”的本质是追求“实践兴趣”。
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判断题 杜威倡导的“主动作业”最终目的是使儿童学得快乐。
判断题 “泰勒原理”的实践基础是“八年研究”
判断题 贾德和桑代克的研究观点和方法为“泰勒原理”奠定了心理学基础和方法论基础。