判断题
综合与实践活动的评价以定性评价为主。
正确
判断题 数学规律的探索过程,实际上是合情推理与演绎推理综合运用的过程。
判断题 小学数学“动手做”活动的基本过程是:动手做实验——观察记录——提出问题——解释讨论——得出结论——表达陈述。
判断题 数学实验可以分为验证性实验和探索性实验两种。