单项选择题
澳大利亚颁布的（）首次对教师利用课堂数据提高学生的学习效果提出了明确的要求。
A.《国家教师专业标准》B.《国家教师素养标准》C.《教师信息素养标准》D.《教师数据素养标准》
单项选择题 英国的数据素养最早来源于（）。
单项选择题 美国教师数据素养的发展脉络大致分为四个阶段：萌芽期、起步期、（）、完善期。
单项选择题 具备数据素养的教师对学生的学习（）具有高度的敏锐性。
