问答题
班级授课组织的确立
17世纪上半叶捷克教育家夸美纽斯出版《大教学论》，最先在理论上将班级授课组织确立起来。随着欧洲产业革命的爆发及其对人才的......
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问答题 教学组织的含义是什么？怎么从宏观层面和微观层面理解?
问答题 隐性课程与显性课程的关系
判断题 隐性课程与显性课程的动态转化过程是永恒的、无止境的。（）
