判断题 直接再生产理论认为，教育的再生产功能是通过对应原则实现的。

判断题 1963年，美国教育社会学归属到了美国教育学学会门下。

判断题 教育社会学强调判断是否构成社会的关键在于人数多寡或规模的大小。