判断题 “五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”，中是“细浪”、“泥丸”运用的是扩大夸张修辞手法。

判断题 “大岛茂’随三千日本青年来华访问”，用的借代修辞手法。

判断题 俗语“打破砂锅璺（问）到底”，是运用了谐音双关修辞手法。