单项选择题 （）是学校课程价值的具体体现，是课程阶段性、特殊性的结果显示。

单项选择题 新课程改革倡导（）的课程评价。

单项选择题 “关注个体差异”就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异（）。