判断题 教学媒体属于媒体的下位概念，所以媒体都能成为教学媒体。

多项选择题 依据教学媒体所负载的信息特征，可以把教学传媒分为（）。

单项选择题 教学中能否选用某种媒体，不需重点考虑的条件是（）。