判断题
幼儿的记忆具有明显的形象性，形象记忆的效果高于语词逻辑记忆的效果，所以，随着年龄的增长，幼儿的逻辑记忆的能力逐渐提高，而形象记忆的能力逐渐减少
错误
判断题 幼儿的兴趣比较广泛，但多为间接兴趣，且比较表面化，短近化
判断题 幼儿的感知活动初期是无意的，而且是直接的、被动的，随着年龄、知识的增长逐步过渡到有意的、间接的、主动的
判断题 游戏和联想也可以作为培养幼儿记忆力的训练方法
