填空题
提出教育内容的适度综合,并非主张取消教育内容的分科设置,而是针对()中分科过细且相互割裂的现象而言的。
现实教育
填空题 ()是指在素质教育施教过程中应高速度、高质量和高效益地进行知识信息(技能)传递交流。
填空题 在每位个体的各种潜能中,往往有一种或多种表现较为突出、强烈的潜能,通常称为()
填空题 素质教育是面向全体国民的教育,对各级各类学校而言,则是面向()的教育。