判断题 分类，从某种意义上讲就是对游戏的外延作限定。

判断题 在英国，许多研究者开始尝试把游戏活动的本质概括为主体性活动，来探索建立一种更加科学的儿童游戏本质观。

判断题 游戏本能论诸学说揭示了儿童游戏产生的生物学因素，指出游戏是儿童的天性。