填空题
阅读是学生的（）行为。教师要珍视学生独特的感受、体验和理解，要善于通过（）解决阅读中的问题，但也要防止用集体讨论来代替个人阅读。
个性化；合作学习
填空题 阅读教学是（）、（）、（）、（）之间对话的过程。
填空题 第一、第二、第三学段，要在每天的语文课中安排（），在教师指导下随堂练习，做到天天练。要在日常书写中增强练字意识，讲究练字效果。
填空题 第一学段要求掌握汉字的（）和常用的（），能按笔顺规则写字，注意（）。
