单项选择题
学习“图形与几何”应该帮助学生建立空间观念,注重培养学生的几何直观和()。
A.想象能力 B.推理能力 C.逻辑思维能力
单项选择题 在“数与代数”的教学中,应帮助学生建立数感和符号意识,发展运算能力,初步形成()思想。
单项选择题 《数学课程标准(修改稿)》包括课程目标、内容标准、实施建议和()这样四部分。
单项选择题 小学生的数学能力主要指计算能力、()、空间观念、解决简单实际问题的能力。