判断题 “使学员了解、熟悉、掌握、能.....”是教学目的常用的词汇。

判断题 教学大纲的依据是教学方法。

判断题 制定教学计划就是在课程设置及要求的基础上，依据课时分配而对各课程内容做更进一步的具体要求和布置。