单项选择题
按心理顺序组织课程内容,能够按经验演进的原则逐步扩大学习范围,关照儿童的身心发展规律和()。
A.系统的经验B.个体差异C.知识逻辑性D.知识系统性
单项选择题 逻辑顺序组织能保持知识本身的系统性和逻辑性,有利于学习者获得()的知识,计划性较强。
单项选择题 贯彻目的性原则要求课程设计者选择内容时要关注健康、语言、社会、科学、艺术五个领域的目标的全面性()。
单项选择题 幼儿园课程内容的选择除了要遵循幼儿身心发展外,还要适应当地当时的()。