多项选择题
进行教学设计,先要充分研究学生的()。
A.思想品质 B.学习准备 C.学习条件 D.学习心理
单项选择题 教学目标要求是知识、能力与()的有机统一。
单项选择题 进行“空间与图形”教学实施,一定要遵循()原则,使教学活动变成一个在教师引导下,学生主动进行观察、操作、实验、探索、合情推理的富有个性的过程。
单项选择题 为了实现实际问题数学化、生活化的过程,“数与代数”的教学必将强调与现实世界的联系,通过(),使学生体会用数和符号表示及交流的作用,感受数学与自然、社会及其他学科的密切联系。