填空题
儿童的习惯形成可分为三阶段，（），自觉阶段，自动（自主）阶段。
自发阶段
填空题 全人化的发展观，从（）的需要来看，它注重学生的知，情，意，行的几方面的协调发展。
填空题 师生之间的交流不应该是权威的，单向的而应该是平等的，（）
填空题 在学生的心理健康教育中要做到三早，早早进行，早做准备，（）
