单项选择题
小学生把“道德高尚的人”理解为“不打人,不骂人”,这表明儿童对道德概念的理解水平为()。
A.只停留在个别现象上B.理解比较全面,但相当具体C.理解比较全面,也比较深刻D.达到较精确的、本质的理解
单项选择题 下列人际关系属于小学生之间的人际关系的是()。
单项选择题 小学五、六年级的儿童,择友的标准主要是()。
单项选择题 认为儿童学习语言是对成人语言的简单翻版,这种观点是()理论的说法。