填空题
衡量体育教学是否有效的唯一指标是学生()。
有无进步或发展
填空题 体育教学中思想品德教育的途径为()、()、()、()。
填空题 制定体育教学目标的四要素是()、()、()、()。
填空题 体育教学的理论依据是遵循()的规律、()的形成规律、()的适应性规律,以及()变化的规律。