填空题
张雪门确定了一些编制课程的原则，主要包括整体性原则、（）和（）。
偏重直接经验原则；偏重个体发展原则
填空题 陈鹤琴强调“做”，为的是确立儿童在教学活动中的（）和（）。
填空题 凯米和德弗里斯早期教育方案的目标包括（）和（）两个方面。
填空题 凯茨等人按活动目的将方案活动分为三类：建构活动、（）和（）。
