填空题
儿童的性别概念主要包括三方面的内容:()。
性别认同、性别稳定性和性别恒常性
填空题 ()岁儿童,开始意识到“愿意”和“应该”的区别。这就意味着儿童开始了对自己心理活动的意识。
填空题 ()岁左右的孩子仍倾向于用名字称呼自己,而不用代名词“我”,好象是将自己和自己以外的人或物同等对待的。
填空题 ()岁儿童,开始出现了对自己的认识活动和语言的意识。