多项选择题
在幼儿教育心理学的发展期，对幼儿学习特点的新发现且形成了较为一致的认识包括以下方面：（）。
A.什么样的学习者（Who）B.学习的方式（Way）C.学习的条件（Condition ）D.学习的方案（Program）E.学习的个体差异（Difference）F.学习的环境（Where）
多项选择题 幼儿教育心理学的任务之一是揭示幼儿学习特点与有效教学的规律，其中包括（）。
单项选择题 在幼儿教育心理学的发展期，作为由一个研究领域逐渐成熟为一门独立的学科的标志是1982年编著出版了《幼儿教育心理学》，其作者是（）。
单项选择题 在幼儿教育心理学的初创期，最明显的标志是各种幼儿教育方案层出不穷，幼儿教育心理学已转向对（）的关注。
