判断题 教学活动中为了让幼儿集中的注意，教师应少走动。

判断题 幼儿的思维具体，因此，形象性是幼儿园教学艺术的唯一功能。

判断题 有人认为幼儿年龄小，自控力差，因此，体验自控技术不是幼儿园教学组织技术的有效方法。