单项选择题
人种志将课堂作为获得教学研究的()的“田野”。
A.第一手资料 B.第二手资料 C.第三手资料 D.间接性资料
单项选择题 多元文化教育最终要通过()来实现。
单项选择题 跨文化教育的基本目标在于培养学生()。
单项选择题 学校教育又称为()。