单项选择题 （）是在活动结束时，教师围绕活动的主要内容，提出相关的问题，引发幼儿的联想、思考的方法。

单项选择题 （）则主要是针对个别、小组幼儿的教育教学。

单项选择题 教师悄悄地走到注意力不集中的幼儿跟前，轻轻地拍拍肩，暗示这个幼儿不要讲话属于（）。