单项选择题
在开发飞行员驾驶舱模拟器时,运用到了()。
A.同因素理论 B.激励推广理论 C.认知转换理论 D.强化理论
单项选择题 培训者在实际工作中遇到不同于培训过程的问题时,能回忆学习成果联系实际恰当应用是指()。
单项选择题 情境模拟培训在()转移的程度较好。
单项选择题 从受训者角度,培训成果转化由浅入深可分为四个层面依次是()。