单项选择题
推动和维持学习者学习的心理动因是()
A.学习态度 B.学习情绪 C.学习动机 D.学习能力
单项选择题 推动开展以情绪人格辅导为主的学校心理辅导的心理学家及其理论是()
单项选择题 艾里克森把人生的发展分为八个阶段,处于主动性与退缩内疚阶段的是()
单项选择题 学校心理辅导是多学科综合的教育方法,其中最主要的学科是()