单项选择题
我国园本课程开发的历史分为两个主要阶段,分别是上世纪二三十年代以及()。
A.1980年代以来B.1990年代以来C.2000年以来D.2005年以来
单项选择题 李云淑将园本课程开发总结为三种主要方式:课程选择、课程调适和整合以及()。
单项选择题 ()是指一个以幼儿园为基地进行课程开发的开放民主的过程,即园长、教师、课程专家、幼儿及家长和社区人士共同参与幼儿园课程计划的制订、实施和评价等活动。
单项选择题 “园本”一词源于“校本”,大意为“以幼儿园为本”。“园本”关注的是幼儿园管理者及教师日常遇到的亟待解决的()问题。