问答题
如何根据个体的认知差异实施教育教学？
认知方式并没有好坏之分，只是表现为学生对信息加工方式的某种偏爱。智力是影响学习的一个重要因素，并不决定学习能否发生，它只......
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问答题 试述影响人格形成与发展的因素。
问答题 简述人格类型理论“体液说”，并简要说明对实际教学工作的启示。
问答题 如何培养中学生的情绪和情感。
