判断题 教师的心理水平会直接影响到学生的心理成长，在对学生进行心理健康教育的同时，应特别关注教师的心理状况。

判断题 在我国，大部分孩子都出现了明显的厌学现象，不能够正常完成学业任务。

判断题 课堂导入法中的“悬念导入法”，只要“疑”不必“悬”以免误导学生。